父母是孩子的第一任老师，孩子的成长离不开父母的教育，父母的言行举止对孩子的一生都会产生重要的影响。

  我是居委会的一名社区工作者，我的孩子在2013年的高考中，以623分的成绩考入武汉大学。很多同事和朋友经常向我请教教育孩子的经验，我告诉他们，我用的是赏识教育法：多鼓励，少批评，给孩子温暖，给孩子爱，让孩子没有任何压力，在轻松的氛围中健康快乐地成长。在孩子学习的问题上，我从来没有因为孩子考不好而打骂孩子。

  孩子从小学习成绩一直很稳定，他考不好时，我及时鼓励他，考好了，我就及时表扬他。记得孩子上小学时，有一次数学考了91分，语文考了89分。孩子几天都闷闷不乐，我就对他说：“你考得很好，如果再努力点，下次一定比这次考得好。”结果在期末考试时，他考了双百分。当孩子兴高采烈地拿着成绩单让我看时，我高兴地对孩子说：“你真棒，希望继续保持。”

  孩子在高考前几天，压力一直很大，我就鼓励孩子说：“考试只不过是让你做几道题，没什么可怕的，妈妈相信你是最棒的，你一定能考好。”高考第一天，孩子心情很不好，他觉得题太难了，题量还很大，根本就没有检查的时间，我就告诉他：“你觉得题难，别人也会觉得题难。难题才能显出真水平，怕什么，考过的就不要想了，打起精神把下面几科考好。”孩子听了我的话，情绪很快稳定下来。高考成绩出来后，孩子高兴地对我说：“这是我上学十几年来考得最好的一次，谢谢妈妈！没有你的付出，我肯定不会有这么好的成绩。”听到他的这番话，我感到非常欣慰，我的付出终于有了成绩。

  由于工作原因，我经常和社区居民共同探讨怎样教育孩子。我告诉他们，与其把孩子批评得一无是处，不如去表扬他、鼓励他，让他还有继续努力的动力。每个人都希望获得别人的认同，孩子更是如此。有时候，孩子需要的不仅仅是父母一句赞扬的话，他们也需要得到父母的重视和关心。如果父母没有对孩子的成绩及时关注，会让孩子感到失望，而这种失望很可能会让他们失去学习的动力。赏识孩子能传递给孩子一种强大的精神力量，这种力量可以让孩子变得更加努力和自信，从而激励孩子奋发向上，让孩子健康快乐地成长。