德国小学“另类”见闻 - 西部在线

侄子在德国Volkenschwand小学上学，因此我得以走进这所小学校园。但让我不解的是，这里的小学是开放式教学，家长可以随时进入校园参观、旁听，还有比这更“另类”的：上学不穿校服在Volkenschwand校园里，孩子们穿得五颜六色。一打听才知道，学校从不要求学生穿校服上学，也根本没定制过统一的校服。婶子说，德国很多小学都没有校服，目的是为了“体现个性化发展”。自习课像市场在国内，小学上自习课大多讲究“鸦雀无声”，孩子们不是在做作业就是在温习功课。而Volkenschwand的自习课却像市场一样热闹：看书、听MP7、玩游戏机、画画、吃水果、研究玩具图纸……真是各行其事、各取其乐！婶子说，在德国，大多数小学的自习课都是这样——自习课是孩子们的天下，他们拥有绝对得自由！其实，他们的正课也很“自由”。上课时，孩子们可以随意选择坐姿，根本不用像国内那样“背手、挺身、目视黑板”。学校居然鼓励孩子听课时嚼口香糖，据说可以“集中注意力，放松压力”。学生自己判分在德国，每次考完试老师都不判卷，而是交给学生自己来判。老师在前面讲解，学生在下面对照正确答案给自己判分。如此“宽松”的判分方法不怕学生捣鬼？这个担心是多余的，因为在德国小学生的心中，“自己骗自己是最可耻的”。婶子说，这种判分方法不但使孩子从小养成了诚信的品格和习惯，也使他们在判卷过程中巩固了知识。没有家庭作业在国内，小学生放学写作业雷打不动。在德国，小学生是不留家庭作业的，孩子们放学后也无须把课本带回家。老师认为，学校是孩子们学习知识的场所，家庭是孩子娱乐和成长的摇篮。这种教育方针和理念会不会耽误孩子？老师们的回答很干脆：绝对不会！在德国，家长对孩子的期望总体有三方面：健康成长、享受快乐、做自己喜欢的事。所以，德国把基础教育的理念调整为：最大限度地给孩子们自由成长的空间，最大限度地激发孩子们的学习兴趣。在德国的老师和家长眼中，“苦学是一种体罚”，孩子和大人只接受“乐学”。看着校园里活泼的孩子们，联想到国内的教育现况，我陷入了长久的沉思……

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