“你的数学是体育老师教的？”这样的调侃，今后将不再是笑话，还真有！
　　
　　昨天，河南商报记者从省教育厅获悉，我省将启动实施地方免费师范生政策，从2016年起，计划安排1000名定向小学全科教师进行培养，其中本科层次700人、专科层次300人，分别由经过申报遴选的我省高校培养，志愿从事农村小学教育的河南籍高考生都可报考。
　　
　　在乡村小学，体育、音乐、美术、英语、信息技术等学科的老师紧缺，根本没办法按要求开足开齐课程，心理健康教育、书法教育更是无从谈起。
　　
　　“在教师编制不能增加的情况下，培养小学全科教师，既必要又可能，是在源头上寻找治本之策。”省教育厅师范处处长朱自锋表示。
　　
　　偏远地区，很多人不愿去，即使去了也难留下。全科教师的一个好处是便于实现师资的“本土化”，在招生录取时，同等条件下会优先录取定岗单位所在县生源，让全科教师能“下得去，留得住”。
　　
　　“全科教师就是什么都能教，都能教好，能胜任多个学科教学的老师。”朱自锋说，全科教师是“万金油”，但不是“大杂烩”。