近日，网传广东湛江一中学校长主动向高分考生发送短信，承诺来本校复读后考上清北就奖励100万元。对此，该校高补班招生人员回应，奖励情况属实。

  随着公众对教育的重视，近年来许多地方的中学为了抢夺优质生源、打响学校的知名度，可谓无所不用其极，最典型的标志，就是水涨船高的奖励金额。该校在奖励措施中称，复读考生被中国人民大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学录取，奖励5万元；被中山大学、武汉大学、西安交通大学、南开大学录取，奖励2万元。一切都明码标价、童叟无欺，看上去很合理很市场化，也很有诱惑力，但这样的举措，真的有利于教育，有利于社会整体的公平吗？

  一所学校的教育实力，最终是由师资力量和教学风气决定的，而不是能不能拿出百万奖励。你有这个实力，自然不缺好生源，如果你没有实力，靠玩“复读考上清北奖百万”这样的噱头硬充实力，当然也会吸引一些优质生源，但却可能误人子弟。100万元当然是笔巨款，但与一个学生的前途相比，孰轻孰重自不难掂量。更何况，它多半不会兑现。

  学校之间为了抢夺生源展开竞争，这是好事情，越竞争越能激发教学潜力，提高整体的教育水平。但必须看到，教育竞争应该建立在公平、合理的基础上，而不是比拼财力和阔气，谁有钱，谁就能垄断教育资源。

  道理上说，学生考上名牌大学，应该感谢老师和学校，而不是反其道而行之，学校感谢学生，甚至还拿出金钱来奖励。这是一种非常扭曲的价值观，除了宣扬“金钱万能”之外，还会导致一种恶性竞争，这对那些踏踏实实、一心只想抓好教学质量的学校是非常不公平的，教育事业成了一种变相的金钱游戏。理想的教育结构，师资力量和生源质量，都应该是相对均衡的。这就好比一个足球联赛，只有所有球队都有夺冠希望，足球水平才能提高，比赛才会好看。一家或者几家独大，肯定是不正常的。现在的问题是，在金钱的驱动下，师资力量和生源质量集中化的趋势越来明显，教育竞争成了一种“掐尖”比赛，这不得不令人感到担忧。□朱东然