中小学校如何为社区教育服务？市商务中心区龙湖小学的做法让人称赞。

    2021年，龙湖小学在与学校相邻的龙湖新城社区，开设了爱心服务站。每周日固定时间，由2至3位该校党员教师开展全民学习和社区教育活动，为社区居民提供学习指导、艺术培训等，同时通过开展志愿服务活动和公益讲座向社区居民送爱心。截至目前，该校已有40余位教师参加爱心送教活动，受到学生、家长和社区居民的普遍好评。该校总结的“师生家校社区”五级联动教育模式被评为全市教育系统建党一百周年“百个优秀党建案例”之后，还相继在三门峡市暨卢氏县全民终身学习活动周启动仪式、河南省终身教育协会社区教育工作者培训会上进行交流分享，被市委党史学习教育领导小组简报选用刊登。

    龙湖小学只是全市教育系统参与社区教育服务活动的优秀代表。两年多来，三门峡市教育局以文明城市创建为契机，相继出台了《全市教育系统为社区提供教育服务工作方案》《全市城乡社区儿童服务中心实施方案（试行）》等文件。各学校积极响应，利用既有资源，为文明城市建设增光添彩。尤其是主城区33所学校对接58个社区，紧紧围绕党的十九大及十九届历次全会精神，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观，结合百姓学法、公民素养、中华优秀传统文化、运动健身、家庭教育、生命教育、环境保护等主题，举办多种类型“社区教育大讲堂”，服务次数达2000次以上。在新冠肺炎疫情防控期间，教师志愿者热情不减，见缝插针，在做好疫情防护的前提下，坚持到社区参加教育活动，有效服务接近480场次。

    据了解，针对不同对象，市实验小学和市崤函小学等学校相继在社区开展冬季老年病预防，“好家风、伴成长”，心理辅导、营养健康知识、过年习俗讲座、趣味数学、英语辅导、经典诵唱、法律知识普及、剪纸艺术、垃圾分类、预防诈骗知识宣传等活动；湖滨区中专和湖滨社区学院等则到农村社区开展乡村振兴、农民技术培训、创业再就业、职业技能提升，传承地方特色文化，提升居民生活品质，被誉为青少年的“第二课堂”、老年生活的“新舞台”、社区稳定的“压舱石”、社会治理的“助推器”。 （温信军）